小６年ステ－ジⅣが始まり、特訓授業が加わり算数は「強化ツ－ル」もあって膨大にカリキュラムがふくらみます。ここへ、カリテが毎週、センタ－模試等実力テストも増え、大変忙しいのです。しかし、受験学年である以上は仕方がないと割り切る しかありません。従ってこの状況で、１週間のスケジュ－ルをどのように設定するのかが大切になってきます。まずはタイムテ－ブルを作成し、塾の授業やテストの時間帯を固定し、余っ
た時間でどのように「宿題」をこなし「テストの間違い直し」ができるのかを優先順位を付けながら入れ込んでみましょう。更に入れ込んだメニュ－に関して、これだけは絶対やっておかなければならないメニュ－に◎、出来れば一応日を変えてもその週の内にやらなければならないメニュ－に〇、何時か出来れば良いと考えるメニュ－は△とし、◎が出来て時間に余裕があるなら〇に進むというように計画を立てることです。なお、個人によって◎ランクのメニュ－が異なりますので、塾の先生や専門家に相談することも大切です。